政策像变魔术一样变来变去，但我们还需要“看得见”和“猜得准”！—— 密歇根大学教授给小朋友的科学小故事
你们有没有玩过那种变魔术的游戏？一会儿道具还在，一会儿又不见了，或者颜色突然变了？是不是很有趣，又有点让人摸不着头脑？
在2025年7月30日下午2点31分，美国密歇根大学（University of Michigan）的一位商业领域的教授（就像一个很懂做生意的大姐姐一样）发布了一个很有意思的说法。她说呀，即使大人世界的“政策”（就是一些规定和玩法，就像玩游戏要有规则一样）有时候会像变魔术一样，“啪”地一下就变了，但是呢，我们最最需要的，还是 “看得见” (transparency) 和 “猜得准” (predictability)。
“看得见”是什么意思呢？就是我们能清楚地知道这个“游戏”是怎么玩的，规则是什么，谁在做什么，为什么这么做。就像你们玩捉迷藏，要知道谁是鬼，谁是要藏起来的孩子，藏在哪里比较安全。如果鬼突然说：“刚才那个规则不算数！”那你们是不是会很生气，也不知道接下来该怎么玩了？
“猜得准”又是什么意思呢？就是我们可以根据现在的规则，大概地猜到接下来会发生什么。就像你们知道，如果太阳升起来了，白天就到了，晚上就会来临，这样你们就知道什么时候该睡觉，什么时候该起床。如果突然有一天，白天太阳一直不出来，或者晚上突然天亮了，是不是会觉得很奇怪，不知道该怎么办？
这位密歇根大学的教授说，大人世界的生意也是一样。就像你们去商店买玩具，如果商店的价钱一会儿变了，一会儿又变了，你们是不是就不知道该不该买了？如果商店总是藏着掖着，不告诉你们玩具是怎么做的，用什么材料做的，你们是不是会觉得有点担心，不知道它好不好玩，安不安全？
为什么这对我们学习科学很重要呢？
想想你们在学校里做的科学实验。老师是不是会告诉你们：“我们需要这个试管，里面放一点点水，然后加上这个粉末。”这就是 “看得见” 的部分，你们知道每一步是怎么做的。
然后，当你们把粉末加进去，如果“噗”地冒出好多泡泡，或者变成了另一种颜色，你们是不是就能 “猜得准” 这是一个有趣的化学反应？如果实验的规则总是变，一会儿说要加水，一会儿说不用加水，你们就很难知道这个实验到底会发生什么，也很难学到为什么会发生这些变化。
科学就像一场奇妙的冒险！
科学的世界充满了各种各样神奇的发现，就像你们探索一个新奇的游乐场。
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“看得见” 就像游乐场里的指示牌，告诉你们：“滑滑梯在这里，秋千在那边，小心地滑哦！” 这样你们就知道怎么玩，不会迷路。在科学里，“看得见”就是科学家们诚实地告诉大家他们是怎么做实验的，用了什么工具，得到了什么结果。这样，其他科学家就能知道，也能跟着一起研究，看看是不是也能得到同样的结果，或者发现新的东西。
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“猜得准” 就像你们玩“猜猜这是什么”的游戏，根据看到的线索，你们可以猜到答案。在科学里，“猜得准”就是科学家们根据已经知道的知识，去预测新的事物会怎么样。比如，他们知道有些种子会发芽，他们就能“猜得准”把种子埋在土里，浇上水，它可能会长成一棵小树。
当“看得见”和“猜得准”消失了，会怎么样？
如果一个游乐场没有指示牌，你们可能会到处乱跑，找不到想玩的项目，甚至不小心受伤。在科学里，如果信息不透明，或者规则经常变，就像在黑暗中摸索，很难前进。科学家们就很难知道别人在做什么，也很难建立起新的知识，甚至可能会重复别人做过的研究，浪费时间。
所以，小朋友们，你们看，即使是大人世界的“政策”变得很快，但“看得见”和“猜得准”却是非常非常重要的事情。
在你们学习科学的路上，也要学会 “看得见” 老师说的每一步， “猜得准” 实验可能的结果。不要害怕提问，要弄清楚为什么会这样。当你们看到一个科学的新发现，也要试着去理解它的“规则”，然后去预测它还能带来什么。
记住，科学就是不断地观察、实验、思考和预测。希望你们都能成为小小科学家，用你们的眼睛去“看得见”这个世界的奇妙，用你们的头脑去“猜得准”未来的无限可能！
所以，下次看到一些新闻或者听到一些复杂的事情，不妨想想，我们能不能更清楚地知道是怎么回事？我们能不能大概地预测一下接下来的发展？这对我们每个人，尤其是对我们学习科学，都是非常有帮助的！让我们一起，用“看得见”和“猜得准”的眼睛，去探索这个充满科学魔法的世界吧！
U-M business expert: Even amid policy whiplash, need for transparency, predictability remains
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在2025-07-30 14:31，University of Michigan发布了《U-M business expert: Even amid policy whiplash, need for transparency, predictability remains》。请撰写一篇详细文章，包含相关信息，并使用儿童和学生都能理解的简单语言，以鼓励更多孩子对科学产生兴趣。请只提供中文文章。