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日本图书馆协会（JLA）启动“2025年公立图书馆儿童服务实态调查”：聚焦儿童阅读与服务现状
来源： カレントアウェアネス・ポータル (Current Awareness Portal) 发布日期： 2025年7月15日 08:40 主要内容： 日本图书馆协会（JLA）宣布将实施“2025年公立图书馆儿童服务实态调查”。
导语
在我们生活的社区中，图书馆扮演着至关重要的角色，特别是为孩子们提供一个充满知识、想象力和乐趣的学习空间。为了解和提升日本公立图书馆的儿童服务水平，日本图书馆协会（JLA）于2025年7月15日正式启动了“2025年公立图书馆儿童服务实态调查”。这项调查将深入了解当前公立图书馆在儿童服务方面的实际情况，为未来的发展提供重要依据。
为什么要做这项调查？
图书馆的儿童服务是面向未来的重要投资。通过了解当前的情况，我们可以：
- 掌握现状： 清楚地知道全国各地公立图书馆在儿童图书藏书、活动组织、阅读推广、数字化服务以及为不同年龄段儿童提供的服务等方面，目前处于一个怎样的水平。
- 发现问题和挑战： 识别在儿童服务过程中可能存在的问题，例如资源不足、活动形式单一、技术应用滞后，或是如何更好地触达不同需求的儿童群体。
- 寻找优秀实践： 发现那些在儿童服务方面做得特别出色、具有创新性的图书馆，并学习它们的经验。
- 制定未来发展方向： 基于调查结果，为日本的公立图书馆儿童服务制定更科学、更有效的政策和发展计划，以更好地满足儿童的需求。
- 提升服务质量： 最终目标是提升所有公立图书馆儿童服务的整体质量，让更多的孩子受益。
调查将关注哪些方面？
虽然具体的调查问卷细节尚未公开，但根据调查的目的，我们可以推测，本次“2025年公立图书馆儿童服务实态调查”很可能会围绕以下几个关键领域展开：
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儿童图书资源：
- 藏书数量与结构： 不同年龄段（婴幼儿、学龄前儿童、小学生、青少年）的图书种类、数量，以及经典读物、最新出版物、外文原版书等的比例。
- 藏书的更新与维护： 图书馆如何更新藏书，淘汰旧书，以及对儿童读物的保管和维护情况。
- 多媒体资源的提供： 除了纸质图书，是否提供绘本、有声读物、电子书、动画片、学习软件等多媒体资源。
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儿童阅读推广活动：
- 活动类型与频率： 图书馆定期或不定期举办的阅读推广活动，例如故事会、读书俱乐部、作家见面会、亲子阅读活动、暑期阅读挑战等。
- 活动参与度： 调查这些活动的参与人数和参与情况。
- 活动创新性： 图书馆是否尝试了新的、吸引人的活动形式，例如戏剧表演、手工制作、科学实验与阅读结合等。
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服务空间与设施：
- 儿童阅览区设置： 阅览区的舒适度、安全性、趣味性，是否有适合不同年龄段儿童的桌椅、游戏区等。
- 无障碍服务： 是否为残障儿童提供便利的阅读和参与活动的环境。
- 数字化设施： 是否提供儿童专用的电脑、平板电脑，以及方便上网查询和使用电子资源的设备。
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人员与专业能力：
- 儿童服务人员的配备： 图书馆是否有专门负责儿童服务的馆员，他们的数量和专业背景。
- 馆员的培训与发展： 图书馆是否为馆员提供儿童服务相关的专业培训，提升他们的服务技能和对儿童心理的理解。
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与其他机构的合作：
- 学校合作： 图书馆是否与学校合作开展阅读推广活动，例如为学生提供阅读指导、组织班级参观等。
- 社区合作： 是否与幼儿园、儿童福利机构、社区组织等合作，共同推广儿童阅读。
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数字化与技术应用：
- 数字资源推广： 如何引导儿童使用图书馆的电子书、在线数据库等数字资源。
- 在线阅读活动： 是否利用网络平台开展线上故事会、在线读书分享等活动。
- 新技术应用： 是否尝试使用VR/AR等技术为儿童提供沉浸式阅读体验。
调查的意义和影响
“2025年公立图书馆儿童服务实态调查”的实施，对于日本的儿童和图书馆事业具有深远意义。
- 对儿童而言： 调查结果将有助于优化图书馆的藏书、活动和服务，让孩子们能够接触到更多优秀的读物，参与到更丰富多彩的阅读活动中，从而激发他们的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，拓宽知识视野，促进全面发展。
- 对图书馆而言： 调查将为图书馆管理者和儿童服务人员提供宝贵的数据支持和洞察，帮助他们更好地了解服务对象的需求，改进服务内容和方式，提升服务效能，并为争取资源和政策支持提供依据。
- 对政策制定者而言： 调查结果可以为政府部门在制定公共文化政策、图书馆发展规划、儿童阅读推广策略等方面提供科学的参考，促进整个社会的阅读氛围。
结语
日本图书馆协会（JLA）发起的这项调查，是对未来一代的郑重承诺。我们期待通过这次细致而全面的实态调查，能够更清晰地描绘出日本公立图书馆儿童服务的全貌，发现亮点，解决不足，并为构建一个更加繁荣、更有活力的儿童阅读环境贡献力量。让我们共同关注这项调查的进展，并期待它能为日本的孩子们带来更多的阅读惊喜和成长可能。
日本図書館協会（JLA）、「公立図書館児童サービス実態調査2025」を実施
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2025-07-15 08:40，’日本図書館協会（JLA）、「公立図書館児童サービス実態調査2025」を実施’ 根据 カレントアウェアネス・ポータル 发布。请撰写一篇详细的文章，包含相关信息，并以易于理解的方式呈现。请用中文回答。